
甚麼是通識?
2009年,新高中課程落實,通識科成為了必修科,當中包括個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、公共衛生、能源科技與環境及全球化六個單元。
範圍,很闊,而且還有跨議題的探討。課程,沒有指定的教科書,因為社會普遍認為,通識涵蓋所有知識。考試,沒有標準答案,旨在鼓勵多元思考。
通識該如何學:
廣闊的範圍、不設限的學習空間,簡言之──就是要從生活中學習。雖然有特定課程,但更重要的,是要建立一套學習技巧,如何去汲收、整合知識,並從中提練出個人見解。
它的要求,難度很高,但其實也很基本,就是要孩子建立敏銳的觀察力、組織及表達能力。而除了着重個人創作外,亦需發展個人評賞能力及培養同理心,方能發展多角度思考。

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